Greta Thunberg, la educación del pensamiento crítico y la creatividad

22/03/2019
Fundación para la Creativación

Hoy, Día Mundial del Agua, desde hace 31 viernes, jóvenes de todo el mundo paran sus clases para exigir a los políticos y a la sociedad un cambio de hábitos de consumo y un replanteamiento del sistema, poniendo el Medio Ambiente como prioridad.

Fridays For Future Barcelona - Antònia Crespí

Estas reivindicaciones llevan el  nombre de “Fridays For Future” y fueron impulsadas por una joven creativadora: Greta Thunberg.

La historia de Greta empezó cuando, en la escuela, le hablaron del cambio climático y el calentamiento global. Con solo 8 años, no encontraba ningún sentido en el comportamiento que tenía la sociedad entorno al medio ambiente. Esto la llevó a caer en una depresión y al hecho que se le diagnosticara Asperger.

Años más tarde, en la edad de los 16, la adolescente ha revolucionado el mundo con sus discursos y su capacidad de movilización: el pasado noviembre impartió una charla a TEDxStockholm que la llevó a hacer un discurso a la cumbre del cambio climático a Katowice (Polonia), meses más tarde al Foro de Davos (Suiza) y, últimamente, en el Parlamento Europeo (Bélgica).

 

Su capacidad de analizar la situación actual y la información recibida de manera crítica, la ha llevado a hacer, más que una reivindicación ecologista, un grito a la supervivencia: se pregunta el motivo por el cual no se hace frente al cambio climático y se declara urgentemente un estado de emergencia global.

“Per què no hi ha menys emissions? Per què augmenten? Estem provocant una extinció? Som malvats? No, està clar que no. Les persones actuen així perquè la majoria no coneixen els efectes de la nostra vida diària i no entenen que cal canviar. Creiem saber i que tothom sap, però no.”

 

Actualmente, nos encontramos ante el desafío más importante del siglo XXI: el cambio climático y, por eso, debemos pasar a la acción. Desde la Fundación para la Creativación defendemos la educación de la creatividad y del pensamiento crítico: una combinación inseparable para garantizar una sociedad comprometida y responsable.

“El verdadero poder pertenece a la sociedad”
 
Miles de estudiantes pueden cambiar el mundo proponiendo soluciones innovadoras a problemáticas actuales mediante procesos creativos y, con el fin de acercar la educación a la realidad, les planteamos varios retos reales.
 
Trabajando de acuerdo con uno de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) propuestos por la ONU, la protección del planeta, proponemos a los estudiantes el reto “The WaterChallenge”. Este reto consiste al pensar ideas que tengan el objetivo de conseguir que todo el mundo haga un uso más responsable del agua, concienciando a la población sobre la importancia que tiene esta a nuestras vidas y el papel de protagonistas que tenemos en el uso sostenible de este recurso (Más información)

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