Alberto González Pascual

Ha de ser el sistema educatiu el que provoqui una transformació en el nostre teixit econòmic? Què seria més beneficiós pels joves i per la societat en general?

"Theodoro Adorno considerava que el propòsit de l’educació és acabar amb la barbàrie i eliminar la personalitat autoritària. I precisament és la barbàrie la que s'encamina sempre a la destrucció de l'educació"

“L’actitud creativa té a veure amb sentir-se còmode o atret pels canvis, un perfil inconformista, amb fam de coneixement"

"En la mentalitat de l'innovador hi ha d'haver una actitud conscient que la seva posició de poder d'un directiu, un lider, no li dona tot l’avantatge, sinó que ha de tenir un coneixement profund de l'organització i acceptar entrar en el terreny dels canvis, sentir-s'hi còmode, més enllà de si és optimista o pessimista"

"El més decisiu és trobar un propòsit en els nostres actes com a essència de l’educació"

Però l’empresa el que busca és la productivitat/competitivitat. L'educació i latecnologia són factors decisius per millorar la productivitat i que, al final de la cadena, acaben produïn més benestar per a la societat.Per això hem de donar tanta importància a l'educació i a la gestió del talent (molt del qual se'n va del nostre país).

"Els alumnes encara puntúen només entre l'1% i el 10% la quantitat de pensament crític/ creativitat/ resolució de problemes s’els està treslladant des del sistema educatius. No estem generant un entorn de treball prou sòlid com per desenvolupar aquestes habilitats"