Hackatons que inspiren: Innovació educativa amb l’esperit de MasterChef
- Inici>
- Blog>
- El Blog Creativador>
- Per a ser creatiu, primer observar
Per a ser creatiu, primer observar
Com ser més creatiu? Hi ha alguna cosa que pugui fer per ser més creatiu?
La resposta és SI, i en aquest post t'ho expliquem!
Sempre he pensat que res ensenya millor que l'exemple, més encara en creativitat. Així que si parlem d'ensenyar creativitat qui ho fa hauria de complir almenys un perfil creatiu en potència.
I com ser creatiu?
La majoria d'estudiosos de la creativitat coincideixen que s'aprèn a ser-ho; no es neix sent-ho. És cert que només alguns aconsegueixen la genialitat, però mentre no estiguem segurs que no som nosaltres, podem seguir intentant aconseguir-la.
I si adoptem la creativitat com un estil de vida?
Un hàbit creatiu hauria de reemplaçar a un hàbit conformista. Si fem que la nostra vida diària sigui un espai d'entrenament constant, podrem gaudir dels avantatges i oportunitats de veure el que tots veuen, però pensar el que ningú més pensa.
Tan fàcil és adoptar la creativitat com a estil de vida? És com canviar-se de roba?
Sí. És a dir, cal treballar per ser creatius, cal aprendre i perseverar en l'entrenament i no oblidar que crear "requereix de certa llibertat, almenys inicialment, i si estem constantment preocupats pel que pensaran altres persones, serà difícil plantejar-se reptes, proposar alternatives, investigar possibilitats, etc. "[Maria Luisa Vecina, 2006]. Així que millor perdre la vergonya, oblidar-se del què diran i endavant ...
I com fer-ho?
Robert i Michèle Root-Bernstein en el seu llibre El secret de la creativitat fan un repàs pels diferents aspectes que es requereixen per ser creatiu. Des de repensar el pensament fins al pensament corporal i l'educació integral. Si no t'atreveixes a llegir tot el llibre, comencem per una cosa tan simple com l'observació.
¿Observar, mirar?
Sí i no, aquí fem una diferència clara entre observar i mirar, entenguem que observar és mirar amb deteniment. Un professor ens deia a classe que com més mirem un objecte més coses li descobrirem, la seva textura, la intensitat del seu color, els seus possibles usos alternatius, etc. fes l'intent, mira la teva mà, el teu boli, la samarreta que portes posada durant cinc minuts i veuràs de totes maneres alguna cosa que no havies vist abans.
Cal tenir en compte també que observar es refereix a l'àmbit visual, però també pot ser l'auditiu, el sensorial... al fer aquest exercici no només es tracta de veure, sinó d'escoltar, de sentir, de percebre tot el que puguem sobre l'objecte o situació que vulguem. "La pràctica de l'observació aspira a establir una connexió profunda entre l'experiència sensorial i la nostra comprensió d'ella...L'observació en definitiva, consisteix a donar sentit a la sensació." [Robert i Michèle Root-Bernstein, 2002].
Referències:
- Veïna Jiménez, María Luisa (2006). Creativitat. Article publicat a Papers del psicòleg. Madrid: Universitat Complutense.
- Robert i Michèle Root-Bernstein (2002). El secret de la creativitat. Barcelona: Editorial Kairós.
Comentaris