Hackatons que inspiren: Innovació educativa amb l’esperit de MasterChef
- Inici>
- Blog>
- El Blog Creativador>
- Deures a l'estiu: Si o no?
Deures a l'estiu: Si o no?
Com contribuir a l'educació dels nens i nenes durant les vacances?
Ara que els nens i nenes estan de vacances, les famílies ens fem la recorrent pregunta: Com aconseguir que els meus fills no oblidin el que han après durant el curs?
I moltes famílies veuen en els quaderns d’estiu la solució d'aquesta necessitat sense tenir en compte que aquests quaderns van sorgir en una època on es creia que l’escola era l’únic agent educador i, en acabar al juny, els alumnes es quedaven sense recursos per aprendre durant les vacances. Però, per sort, aquest pensament ha canviat avui en dia. Diversos estudis han demostrat que tot educa, a tothora. I és per això que ja no es fan necessaris els quaderns d’estiu i poden esser substituïts per altres activitats amb els mateixos resultats.
Els pedagogs i educadors a favor dels deures d’estiu argumenten tres motius per justificar el seu ús:
- Ajuden a mantenir els hàbits de treball
- Permeten no oblidar el que s’ha fet durant el curs
- Faciliten la incorporació al següent curs
Realment són tres bones raons per realitzar deures durant les vacances, però nosaltres ens preguntem si podem aconseguir aquests mateixos resultats amb altres activitats. I estem convençuts que si que es pot, només cal fer servir la imaginació i la creativitat, proposant als infants activitats que els motivin i que posin en pràctica l’aprenentatge significatiu.
Però... com es fa això? Molt fàcil: Practicant allò après als llibres. Fent i no llegint com es fa. És a dir, busqueu o inventeu activitats i jocs que incloguin conceptes de llengua, matemàtiques, ciències naturals... sempre tenint en compte una premissa: l’activitat ha de ser divertida.
Us proposem 10 exemples que creiem imprescindibles:
- Escriure postals a companys des del lloc de vacances
- Fer la llista de la compra, ajudar a comprar, pagar...
- Escriure un diari de vacances
- Començar una col·lecció de fulles, pedres, petxines...
- Fer experiments amb elements quotidians
- Visitar exposicions o museus divertits o diferents
- Observar la natura: vegetació, animals... i escriure un diari de camp
- Representar petites obres de teatre
- Fer-se preguntes i trobar respostes sobre el que els crida l’atenció
- I, sobretot, gaudir de l’avorriment com a font d’aprenentatge espontani!
Feliç Estiu Creatiu!
Cati Hernández
Psicopedagoga a Fundació per la Creativació
Comentaris