25/09/2015

Gamificació: Creativitat en joc!

Últimament sentim molt a parlar del terme Gamificació (o Ludificació) i avui us volem explicar què és i com fer-la servir.

 

Què és Gamificar?

L’especialista en jocs Oriol Ripoll defineix que:

Gamificar és viure experiències de joc en un entorn no lúdic

O, dit d’una altra manera, gamificar és emprar mecàniques de joc en entorns on normalment no es juga i, a més, amb l’objectiu que un grup de persones se sentin motivades i implicades.

 

Que no és Gamificar?

Gamificar no és simplement donar punts, medalles, recompenses, fer rànquigs...

Tampoc és jugar a qualsevol tipus de joc, per molt divertit que sigui.

Molt menys ho és jugar a jocs “d’aprenentatge” on els jugadors aprenen conscientment.

I, sobretot, mai és gamificació si el jugador no gaudeix, si no se sent emocionalment connectat amb la dinàmica.

 

Gamificar o no Gamificar? Aquesta és la qüestió!

La Gamificació és una eina i, com totes les eines, s’utilitza per resoldre una situació o problema. Per tant, abans de plantejar-nos gamificar, cal que reflexionem si aquesta eina és la més adequada.

Per saber-ho, farem servir les tres fases del procés creatiu:

1r. Anàlisi: Detectem i coneixem el problema o situació a resoldre Ex: Els alumnes no estan motivats a la classe de ciències naturals

2n. Generació d’idees: Produïm moltes idees per superar aquesta situació o problema Ex: Podríem fer més pràctiques, més sortides, més treballs en grup, gamificar...

3r. Valoració i selecció de la millor idea: Triem aquella idea que resol millor el problema o situació i que podrem dur a terme.

Alerta! No sempre la millor idea serà gamificar!

 

Què es pot Gamificar?

Tot es pot gamificar: la feina, l’escola, el metro, l’hospital... Tots els espais que no són lúdics són gamificables. Sempre i quan existeixi un projecte darrera!

 

Com Gamificar?

  1. Tingues clar l’objectiu: Aquesta eina t’ha d’ajudar a... (Motivar els alumnes, millorar l’ambient de treball, respectar l’entorn, etc).
  2. Dissenya el joc: Mecàniques i dinàmiques de joc (què, com, quan, qui, on, perquè...).
  3. Posa-hi salsa: Crea una història, un ambient, un espai on la sorpresa i la incertesa enganxin als participants.

 

Alguns exemples:

Com aconseguir motivar als alumnes?

Gamificar l’escola, de Javier Espinosa https://www.youtube.com/watch?v=dKZyeJfiv2s

 

Com aconseguir que els nens i nenes facin més esport?

Gamificació d’hàbits saludables: Zamzee, l’App per fer exercici  https://www.youtube.com/watch?v=VgNA6YNHHxw

 

Com aconseguir que els usuaris del metro facin servir les escales?

Gamificació publicitària: Volkswagen (Un bon moment per posar-la...) i les escales del metro https://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw

 

Ara que ja coneixeu què és la Gamificació... estigueu atents i atentes al blog perquè properament parlarem sobre com gamificar les aules de les escoles!

Mentrestant... Feu una ullada a LA CREATIVACIÓ A L’ESCOLA per conèixer el nostre projecte de Creativitat!

 

 

Cati Hernández

Psicopedagoga a Fundació per a la Creativació

Comentaris